Pengertian
multimedia menurut beberapa ahli :
oleh
Robin dan Linda (dalam Darmawan, 2011: 32) menyebutkan bahwa multimedia
merupakan alat yang dapat menciptakan presentasi yang dinamis dan interaktif
yang mengkombinasikan teks, grafik, animasi, audio, dan video.
Oleh
Vaughan (2004, p1) : Multimedia adalah beberapa kombinasi dari teks, gambar,
suara, animasi dan video dikirim ke anda melalui komputer atau alat elektronik lainnya
atau dengan manipulasi digital.
Oleh
McComick, 1996 : Multimedia adalah Kombinasi dari tiga elemen: suara, gambar,
dan teks
Oleh
Turban dan kawan-kawan, 2002 : Multimedia adalah Kombinasi dari paling sedikit
dua media input atau output. Media ini dapat berupa audio (suara, musik),
animasi, video, teks, grafik dan gambar
Oemar
Hamalik (1980):
“Mengemukakan
bahwa yang dimaksud dengan media pendidikan adalah alat, metode, dan teknik
yang digunakan dalam rangka lebih mengefektifkan komunikasi dan interaksi
antara guru dan siswa dalam proses pendidikan dan pembelajaran di sekolah
Latuheru(1988:14), menyatakan
bahwa media pembelajaran adalah bahan, alat, atau teknik yang digunakan dalam
kegiatan belajar mengajar dengan maksud agar proses interaksi komunikasi
edukasi antara guru dan siswa dapat berlangsung secara tepat guna dan berdaya
guna. Berdasarkan definisi tersebut, media pembelajaran memiliki manfaat yang
besar dalam memudahkan siswa mempelajari materi pelajaran.